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 創造力技法相關書籍介紹

●作者:王心怡、孫易新(2016):用心智圖法開發孩子的左右腦:教出富有創意、思考力和學習有效率的小孩,商周出版:台北市。

內容簡介:

【前言】 教會孩子習慣思考,樂在學習

Part.1 準備期(學齡前期)~啟發多元智能,做好學習的準備
第1章 帶著他多探索、多玩,孩子未來的路會走得更踏實

Part.2 醞釀期(小學階段)~練習知識整合,會讀書也要會思考
第2章 思考力up! 從遊戲中學習心智圖法基本概念
第3章 閱讀力up! 用心智圖法概念 陪孩子讀繪本故事
第4章 記憶力up! 有趣又吸睛,圖像記憶也能這樣玩
第5章 學習力up! 參觀旅遊,活用心智圖教學寓教於樂

Part.3 豁朗期(中學階段)~掌握讀書技巧,分科學習有效率
第6章 筆記力up! 抓重點快狠準是學習事半功倍的關鍵
第7章 研究力up! 專題報告,發掘&解決問題不求人
第8章 寫作力up! 建立孩子未來進行專案能力的基礎
第9章 反應力up! 抽象變具體,快速記憶把大腦活化了

Part.4 驗證期~看到成長的軌跡,從學習中建立自信
第10章 生活力up! 在交叉路口選擇走正確的捷徑

●作者:高木芳德 譯者:李雅茹(2016) 創意不足?用TRIZ40則發明原理幫您解決!:不用再羨慕日本人的創意!五南出版:台北市。

內容簡介:

第1篇 TRIZ發明原理入門
第2篇 40則發明原理
第3篇 發明原理實踐篇

●作者: 莊銘國、卓素絹(2016):創新思考與企劃撰寫,五南出版:台北市。

內容簡介:

作者序
Chapter 1 前言:創意、創新與創造
Chapter 2 從創造性問題解決法到曼陀羅(九宮格) 的運用
Chapter 3 心智繪圖法
Chapter 4 KJ法與區塊法
Chapter 5 萃智法
Chapter 6 類比法
Chapter 7 加減乘除法
Chapter 8 寫出創意力、企劃力與執行力的企劃書

●作者: 松村寧雄 譯者:鄭衍偉(2016):曼陀羅式聯想筆記術:關鍵行動,目標導向,智富出版:台北市。

內容簡介:

推薦序 
序 無法完成目標,問題根源在哪?

第一章運用曼陀羅思考術 建立「人生」與「工作」的目標
第二章曼陀羅思考術是由人際關係所組成的
第三章自我管理該管的不是時間,而是「行程」
第四章事前規劃的重要性
第五章讓你持續行動的「x九宮格」
第六章曼陀羅思考術可將現世與人心圖像化
第七章曼陀羅思考術引發「靈感」與「新點子」
第八章運用曼陀羅圖表來建立「人生百年計畫」
第九章他們的曼陀羅工作手帳

尾聲 只要展開行動,夢想一定會實現!

●作者:宋明弘(2016) TRIZ萃智:系統性創新理論與應用(2版)鼎茂出版:台北市。

內容簡介:

第1章 TRIZ的簡介
第2章定義問題
第3章 TRIZ的解決工具Part I
第4章 TRIZ的解決工具Part II
第5章 CREAX 操作流程
第6章系統化創新實例

●作者:愛德華.狄波諾 Edward de Bono 譯者:許瑞宋(2015):打開狄波諾的思考工具箱:從「水平思考」到「六頂思考帽」,有效收割點子的發想技巧(附水平思考技巧整理、水平思考運用筆記、收割檢查表、構想處理檢查表) 時報出版:台北市。

內容簡介:

前言 ▌水平思考,發揮創意的有效方法
PART 1 我們為什麼需要創造力?
PART 2 工具篇——水平思考的正式技巧
PART 3 應用篇——在工作中運用創意思考
▌附錄

●作者: 東尼.博贊 (Tony Buzan)、譯者:蔡承志(2015):超高效心智圖學習法(改版),商周出版:台北市。

內容簡介:

前言
1. 大腦比你想像的更優秀,真的!
2. 超高效學習的障礙
3. BOST®學習法
4. 速讀術
5. 增強記憶術
6. 心智圖法
7. 利用心智圖及BOST®徹底改變你的學習方法
解答、進階閱讀

●作者:陳龍安(2014): 不同凡響:培養孩子問題解決的能力(無書,2片CD)清涼音文化出版:台北市。

內容簡介:

一、前言
二、培養孩子問題解決能力的重要性
三、問題、問題解決 及問題解決能力
四、問題解決能力可以教嗎?
五、問題解決的策略
六、問題解決的模式
七、問題解決的12把金鑰匙:
八、如何培養孩子問題解決能力
九、結語:問題解決能力的另一章:3Q

● 作者: 孫易新(2014):心智圖法理論與應用,商周出版:台北市。

內容簡介:

PART ONE 緒論
第1章 緣起與意義
第2章 教學與企業的應用概況

PART TWO 理論基礎
第3章 大腦與記憶
第4章 語意學
第5章 KMST知識地圖學習法
第6章 創意思考
第7章 圖像組織
第8章 圖像思考
第9章 色彩
第10章 心智圖法
第11章 論文研究與研究建議

PART THREE 實務應用
第12章 閱讀理解與筆記摘要法
第13章 教學與寫作的應用
第14章 超強記憶力
第15章 論文寫作的應用
第16章 讀書會的應用
第17章 創新思考與管理
第18章 分析問題,解決問題
第19章 會議簡報與溝通
第20章 使用心智圖軟體

●作者:未來想像與創意人才培育計畫團隊(2013)未來想像教育在台灣出版社:教育部 

●作者:張世彗(2013):創造力:理論、技法與教學(2版)五南出版:台北市。

內容簡介:

理論基礎篇
第一章 緒 論
第二章 不同取向的創造力理論

影響因素篇
第三章 創造力發展的影響因素

教育與評量篇
第四章 創造力評量
第五章 創造力與教育

思考技法/技術篇
第六章 提升創造力與問題解決的思考技法/技術

●作者:Chris Griffiths、譯者:陳筱宛(2013):超高效創意思考心智圖法,商周出版:台北市。

內容簡介:

第1章 導讀
第一部 
第2章 GRASP 
第3章 創生性思考 
第4章 反應性思考 
第5章 分析性思考 
第6章 選擇性思考 
第7章 主動性思考
第二部 
第8章 對策搜尋 
第9章 運用心智圖法擷取你的想法 
第10章 第一步:定義問題 
第11章 第二步:生成想法│正確的腦力激盪策略 
第12章 重新表達問題 
第13章 隱喻性刺激 
第14章 思考實驗 
第15章 挑戰假定 
第16章 改變你的參考點 
第17章 反向挑戰 
第18章 第三步:評估 
第19章 第四步:對策 
第20章 執行GTS系統

●作者:原來、孫易新、潘裕豐/主編,黃惇勝等/合著(2013):創造力關鍵思考技法,華騰文化:台北市。

內容簡介:

第一章:創造力理論與創造力思考策略
第二章:腦力激盪術與SCAMPER
第三章:心智圖法
第四章:KJ法
第五章:CoRT思考法
第六章:TRIZ
第七章:創意之法取徑通「幽」——從創造幽默通往幽默創造的技法
第八章:視覺設計的方法學

● 作者:宋明弘、趙哲輝、蔡宛珊、王昭懿、陳銘仁 (2012)TRIZ輕鬆學鼎茂出版:台北市。

 內容簡介:

第1章 TRIZ簡介
第2章 TRIZ的哲學、流程與工具
第3章 創新情境問卷
第4章 工程參數與技術/物理矛盾
第5章 四十項發明原則(40 Inventive Principles)

● 作者:Orloff, Michael A(2012)Modern Triz: A Practical Course With EASyTRIZ Technology原文出版社:Springer Verlag

● 作者:  王友龍(2012):會圖解思考的人最厲害!寫報告、提企畫案、開發新產品、解決問題,一生受用無窮的38種思考法!,臉譜出版台北市。

 內容簡介:

Part1 認識圖解思考的世界
一、大腦的思考與圖解思考的優點
二、認識「圖表設計」的領域與分類
三、運用「視覺化思考對應表」訓練大腦並輸出圖像

Part2 一定要懂的基本概念
一、陳述事情或撰寫文章/報告的「金字塔結構法」
二、放大視野的「水平思考法」與深入分析的「垂直思考法」
三、感性創造的「發散型思考法」與理性判斷的「收斂型思考法」
四、可進行歸納整合的「KJ法」與擴大類比聯想的「NM法」
五、解讀同類事物的「歸納法」與先提出論證的「演繹法」

Part3 圖解思考的工具應用篇
一、與創意發想相關的思考法
二、與規劃相關的思考法
三、與問題的釐清相關的思考方法
四、與問題的解決方案相關的思考法

Part4 運用「三圖一表」分析事物與解決問題
一、「關聯圖」的意義與製作技巧
二、「分佈圖」法-看懂並掌握資訊的分佈狀態
三、十字定位圖法-說明競爭分析的圖象化工具
四、「表格」的製作方法

●作者 : 文燦、金美子、申熙卿、林男淑、李相勳 譯者:博碩文化(2011):設計就是要與眾不同:從提升創意思考的能力開始博碩出版:台北市。

內容簡介:

Chapter01 創意與造形教育
Chapter02 觀察與表達
Chapter03 創意思考及視覺化
Chapter04 色彩觀察
Chapter05 感覺的視覺化

●作者 :胡雅茹(2011): 曼陀羅思考法,晨星出版:台北市。

內容簡介:

推薦序一
推薦序二
推薦序三
前言-曼陀羅思考法是智慧結晶體
前言-在學習曼陀羅之前,曼陀羅思考法的常見問題

Part One 什麼是曼陀羅思考法
第一章 曼陀羅思考法的由來
第二章 訓練大腦的主要能力
第三章 與曼陀羅異曲同工的方法
第四章 基本結構

Part Two 曼陀羅思考法─實際運用
第五章 運用實例
第六章 心靈成長的運用-具有藝術療癒的曼陀羅彩繪
第七章 曼陀羅的電腦軟體哪裡有?

後記-關於學習這件事,常見的幾種問題
後記-創意思考及時間管理的實用推薦

●作者: 愛德華.狄波諾 Edward de Bono 譯者:劉慧玉(2010):6頂思考帽: 增進思考成效的6種魔法 (Six Thinking Hats)臉譜出版:台北市。

 內容簡介:

第一章 扮演:假扮成一名沉思者,你就變身為其人
第二章 戴上一頂帽子:十足刻意的過程
第三章 企圖與表現
第四章 角色扮演:讓自我去度假
第五章 大腦的運作模式
第六章 六頂思考帽的目的
第七章 六頂帽子,六種顏色
第八章 白色帽子:事實與數字
第九章 白帽思考:那是誰的事實?
第十章 白帽思考:日式元素
第十一章 白帽思考:事實,真相,哲學家
第十二章 白帽思考:誰戴那頂帽子?
第十三章 白帽思考摘要
第十四章 紅色帽子:情緒與感覺
第十五章 紅帽思考:情緒在思考中的位置
第十六章 紅帽思考:預感跟直覺
第十七章 紅帽思考:時時刻刻
第十八章 紅帽思考:情緒運用
第十九章 紅帽思考:情緒語言
第二十章 紅帽思考摘要
第二十一章 黑色帽子:有何不妥
第二十二章 黑帽思考:實質與方法
第二十三章 黑帽思考:過去與未來的實質
第二十四章 黑帽思考:負面之沈溺
第二十五章 黑帽思考:負面先?正面先?
第二十六章 黑帽思考摘要
第二十七章 黃色帽子:正面的懷疑
第二十八章 黃帽思考:正向光譜
第二十九章 黃帽思考:理由及邏輯支撐
第三十章 黃帽思考:建設性思維
第三十一章 黃帽思考:投機
第三十二章 黃帽思考:與創造力的關係
第三十三章 黃帽思考摘要
第三十四章 綠色帽子:創意及水平思考
第三十五章 綠帽思考:水平思考
第三十六章 綠帽思考:轉移取代評斷
第三十七章 綠帽思考:刺激之必要
第三十八章 綠帽思考:替代方案
第三十九章 綠帽思考:人格與技巧
第四十章 綠帽思考:那些創意呢?
第四十一章 綠帽思考摘要
第四十二章 藍色帽子:控制思考
第四十三章 藍帽思考:焦點
第四十四章 藍帽思考:程式設計
第四十五章 藍帽思考:歸納與總結
第四十六章 藍帽思考:控制與監視
第四十七章 藍帽思考摘要

●作者:松村寧雄 、譯者:鄭衍偉(2010):曼陀羅九宮格思考術:達成目標成功圓夢,智富出版:台北市。

 內容簡介:

序章
第一章 運用曼陀羅思考法建立「人生」與「工作」的目標
第二章 曼陀羅思考法是由人際關係所組成的
第三章 自我管理該管的不是時間,而是「行程」
第四章 事前計畫的重要性
第五章 讓你持續行動的「3x3九宮格」
第六章 曼陀羅思考法可將現世與人心圖像化
第七章 曼陀羅思考法引發「靈感」與「新點子」
第八章 運用曼陀羅圖表來建立「人生百年計畫」
第九章 我的曼陀羅工作筆記
尾聲 只要展開行動,夢想一定會實現!

●作者:陳資璧、盧慈偉(2010):你的第一本心智圖操作書,耶魯出版:台北市。

內容簡介:

推薦序
作者序

Ⅰ閱讀一張心智圖
1如何看一張心智圖

Ⅱ動手做心智圖
2心智圖法的邏輯思考訓練
3心智圖法的自由聯想練習
4心智圖法的觀察力與關連性訓練
5心智圖法的BOIs練習

Ⅲ找回你的圖像潛力
6形狀的秘密
7小小設計家
8形狀新視野
9文字圖像畫

Ⅳ心智圖法基礎運用
10心智圖筆記技巧
11心智圖常用進階技巧
12書籍的重點整合技巧

Ⅴ心智圖法學習地圖

●作者: 練友梅(2010):創意心法6+1:做自己創意的主人,讓好點子源源不絕商周出版台北市。

內容簡介:

第一章 打破沒「創意」的魔咒 015
第二章 創意心智解案 059
第三章 創意心法6+1式 119
第四章 善用創意思考工具 203

●作者:吳建輔、林耿年、姚慧磯等;蔡明富教授指導(2009)高雄市創造力教育教材腦力激盪融入創意教學高雄市政府教育出版高雄市。

●作者:沈翠蓮(2009): 創意原理與設計,心理出版台北市。

內容簡介:

第1章 創造力
第2章 創意人
第3章 創意教學
第4章 創意設計
第5章 創意直覺法則
第6章 創意邏輯法則
第7章 創意精靈法則
第8章 創意問題解決模式
第9章 撰寫創意行動計畫書

●作者:陳龍安(2006) :創造思考教學的理論與實際(第六版),心理出版台北市。

 內容簡介:

第一章 緒論
第二章 創造力的內涵與理論
第三章 創造思考教學的涵義與原則
第四章 創造思考教學的模式
第五章 阻礙創造思考發展的因素
第六章 創造思考教學的策略(上)
第七章 創造思考教學的策略(下)
第八章 創造思考發問技巧
第九章 創造思考作業的設計與實施
第十章 國內外創造思考教學之效果
第十一章 創造思考教學的評量
第十二章 創造思考教學活動設計及實例

●作者: 梁志援(2006): 和孩子一起學習創意思維稻田出版台北市。

●作者: 游健弘、王雅奇(2002)創意資優自在學CoRT創造力教學課程臺北市立師範學院創思教育中心出版台北市。

●作者: Edward de Bono 譯者:江麗美(1996)六頂思考帽桂冠出版台北市。




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