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彰化縣線西國中辦理「特教學生問題行為輔導」研習

為增加國中小教師提昇特教知能,彰化縣和美區(包括線西鄉、和美鎮及伸港鄉等區域)國中小教師於週三下午共同參與特教知能研習,
地點在彰化縣線西國中,當天參與對象以普通教師為主,分享內容如下:

一、以同理心來看待特殊個案的教育需求。

二、認識ADHD學生的特質與協助重點。

三、認識焦慮症學生的特質與協助重點。

四、看見特殊需生優勢及開發其優勢潛能的重要性。

五、 最後,教師提出以下幾個疑問:
(一)教師建議家長帶孩子看醫生後,得到結果為孩子是好動非過動?教師要如何面對學生的醫療評估結果。
(二)導師在班上,個案較無出現嚴重問題行為,但導師不在,學生開始易出現問題行為?教師要如何處理?
(三)個案進行特殊教育鑑定(情障鑑定)以後,對個案有何協助?

 



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彰化縣辦理「特教學生問題行為輔導」研習_彰化縣立線西國民中學_1070516
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彰化縣辦理「特教學生問題行為輔導」研習_海報_1070516
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研習開始畫面_1070516
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主講人蔡明富教授_1070516
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學員專注於研習_1070516
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學員認真聆聽_1070516
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學員提問_1070516
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明富教授進行問題講解_1070516
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學員仔細作筆記_1070516
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學員專注觀看簡報內容_1070516
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學員認真參與_1070516
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學員仔細聽講_1070516
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學員專注於研習_1070516
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研習資料_1070516
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去乘車票_1070516
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回程車票_1070516
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