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特愛科學嘉年華_國小特殊教育學生科學園遊會_水上國小場次
 
 
 壹、活動目的
 
本場為「特愛科學嘉年華」第二梯次,經嘉義縣政府為鼓勵特殊需求學生參與科學活動,且能透過活動的參與促進與人相處的機會,從闖關遊戲中學習科學知識及技能等引導孩子們參與科學活動實驗,提升動手作的樂趣故與國立高雄師範大學特殊教育中心共同策劃並由高雄師大特教系、嘉義大學特教系學生擔任活動志工關主
 
貳、活動地點
 
嘉義縣水上鄉水上國小
 
參、活動時間
 
民國108年01月21日
 
肆、辦理單位
 
(1)主辦單位:國立高雄師範大學特殊教育中心、嘉義縣政府
(2)協辦單位:嘉義縣特殊教育資源中心
(3)補助單位:科技部、嘉義縣政府
 
伍、辦理重點
 
(1)活動流程表:
8:30-9:00  報到
9:00-9:30  開幕式 節目表演
9:30-11:30  科學闖關活動
11:30-12:30  午餐+休息
12:30-12:40  摸彩
12:40-13:30  科學知識有獎徵答
13:30-14:00  賦歸撤展活動檢討會
 
(2)總共有12個關卡,每一關由嘉大學生擔任關主,各關有配置課程設計老師處理突發狀況及協助學生闖關
 
(3)闖關分為物理,化學,數學三大部分,每一部分皆有四個關卡。
關卡如下:
FUN心玩數學:資料疊疊樂SAME~靠關係、方塊翻轉變、偶數骰子樂
FUN心玩物理:消失的筆跡、吸管抽水機、跟著種子去旅行-空中紙花、磁浮列車
FUN心玩化學:自動充氣的氣球酸鹼玩玩樂~生活中的酸鹼、晶靈傳奇、遇水則發
 
(4)本次活動有視障學生報名,在透過關主和課程設計老師特別調整的闖關方式下,給予學生相同學習經驗,適當的給予輔助,視障學生也能FUN科學!!
 
(5)學生依照能力分為A組、B組,A組的學生闖滿10關、B組的學生闖滿8關時,填寫回饋單即可憑闖關卡換取闖關完的小禮物,而闖關卡同時也是抽獎聯,除了感謝帶隊老師的辛勞,也讓學生獲得增強能收穫滿滿的回家。
 
(6)本次活動特別擺設留言板,讓學生跟老師可以在現場留言、回饋,分享心得。讓嘉義縣政府及高師大、嘉義特教中心都有好的收穫跟進步的方向。
 
 
陸、活動成果影片
 
在活動中,除了好玩的關卡遊戲,還有有趣的魔術表演、精彩的摸獎與益智搶答活動,
相當豐富精采,是不是想一探究竟呢?那就來看看第二梯次的成果影片吧~
 
 
 
精彩的活動成果影片請上特富TV觀看:140.127.68.67/Ming_Fu_TV/MovieListNV.aspx
 
 

柒、活動粉絲專頁

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捌、活動新聞 : 

LINE TODAY:高師大辦特教科學園遊會 嘉義百名學童Fun心玩科學

https://today.line.me/TW/article/207M1X?utm_source=lineshare

 

中華日報:高師大辦特教科學園遊會 學童Fun心玩科學

http://www.cdns.com.tw/mobile/news.php?n_id=0&nc_id=277828

 

大紀元報:水上國小特愛科學嘉年華 使特教學生更開朗

http://www.epochtimes.com/b5/19/1/21/n10991611.htm

 

鮮週報:高師大特教中心前進嘉義市 首辦科學嘉年華園遊會帶動特教生學習

https://freshweekly.tw/index.asp?pn=vw&id=s9o7h75v4bkm#vw

 

中華海峽新聞報:高師大辦特教科學園遊會 嘉義百名學童Fun心玩科學

http://www.ccsn0405.com/2019/01/fun.html?m=1

 

亞太新聞網:高師大辦特教科學園遊會 百餘名學童Fun心玩科學

https://www.atanews.net/?taiwan-kaohsiung=53383

 

台灣全球報導:高師大辦特教科學園遊會 百餘名學童Fun心玩科學

http://www.eewow.com/application/2019/01/21-31604b.htm

 

勁報:高師大辦特教科學園遊會 嘉義百名學童Fun心玩科學

http://www.twpowernews.com/home/news_pagein.php?iType=1003&n_id=153901

 

掌傳媒:高師大辦嘉義特教科學園遊會 激發特教生動手學習科學興趣

http://blog.news-007.com/GraspNews/news_ii.html?nID=4243

 

eeWOW新聞網:高師大辦特教科學園遊會百餘名學童Fun心玩科學

http://www.eewow.com/2019/01/21-31604.htm

 

波新聞:高師大辦特教科學園遊會  百餘名學童Fun心玩科學

https://www.bo6s.com.tw/news_detail.php?NewsID=6047

 

蹦新聞:高師大辦特教科學園遊會  百餘名學童Fun心玩科學

https://www.bon6s.com/news_detail.php?NewsID=326

 

生活情報誌:高師大辦嘉義特教科學園遊會 激發特教生動手學習科學興趣

https://wp.me/p42RsL-2wL

 

壹凸新聞:高師大辦特教科學園遊會 百餘名學童Fun心玩科學

http://news.e2.com.tw/utf-8/2019-1/11461521.htm

 

談新聞:高師大辦特教科學園遊會 百餘名學童Fun心玩科學

https://www.talk6s.com/news_detail.php?NewsID=123

 

港媒中評新聞:高師大辦特教科學園遊會 學童Fun心玩科學                            

http://hk.crntt.com/crn-webapp/search/allDetail.jsp?id=105315516&sw=%E9%AB%98%E5%B8%88%E5%A4%A7

 

高師大特教中心前進嘉義市 首辦科學嘉年華園遊會帶動特教生學習

https://shop.ikh.tw/?pn=vw&id=s9o7h75v4bkm

 

高師大辦特教科學園遊會 百餘名學童Fun心玩科學

http://www.cnanmedia.com/news_detail.php?NewsID=1300

 

高師大辦特教科學園遊會百餘名學童Fun心玩科學有愛無礙For General

https://general.dale.nthu.edu.tw/?p=1789

 

嘉義縣「特愛科學嘉年華」登場 特教學生樂開懷

https://www.ettoday.net/news/20190123/1363928.htm

 

嘉義縣107學年度國民小學「特愛科學嘉年華」

https://www.cyhg.gov.tw/News_Content.aspx?n=20C1A3DAF6A74FCE&s=EDCE3B5663CAE621

 

嘉縣辦特愛科學嘉年華 帶領學生親近科學增加知識技能

https://contentparty.org/r/bd45bb151248bca48d920af6d5c9bade

 

高師大辦特教科學園遊會 學童Fun心玩科學

http://hk.crntt.com/doc/1053/1/5/5/105315516.html?coluid=7&kindid=0&docid=105315516&mdate=0123092827

 

 

 

玖、教師參與活動回饋影片

 

 

 

 

註:想看更多身障科學歡迎至特富TV「身障科學活動」:

140.127.68.67/Ming_Fu_TV/MovieListNV.aspx 

 

 




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特愛科學嘉年華在水上國小_1080121
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各關關主抵達佈置關卡_1080121
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闖關地點在水上國小體育館_1080121
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陸續學生抵達簽到_1080121
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熱情家長也陪同學生出席_1080121
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學生在老師帶領下就坐_1080121
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學生引頸期盼活動的開始_1080121
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開幕表演學生也抵達準備_1080121
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主持人介紹本次活動策劃人_1080121
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青春洋溢的開幕表演_1080121
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融合當地特色的民俗舞蹈_1080121
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台下老師與學生看得目不轉睛_1080121
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嘉義縣特教科科長致詞_1080121
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高師大特教系蔡明富教授致詞_1080121
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水上國小校長致詞_1080121
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全體人員大合照_1080121
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學生動手做消失的筆跡_1080121
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關主示範筆跡消失的原因_1080121
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經由揭示板說明要件_1080121
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讓學生預測使用的器材讓筆跡消失的變因_1080121
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關主說明蝶豆花汁及其功效_1080121
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關主示範酸鹼玩玩樂_1080121
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學生嘗試預測顏色變化_1080121
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蝶豆花汁的變色可以看出酸鹼_1080121
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吸管開口大小影響出水變因_1080121
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關主讓學生觀察吸管抽水機_1080121
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引導學生解釋出抽水原因_1080121
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讓學生預測抽水情形_1080121
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關主示範骰子機使用方式_1080121
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學生仔細觀察骰子點數_1080121
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學生分辨骰子點數意義_1080121
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學生體驗偶數骰子樂_1080121
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學生嘗試裁剪出自己的空中紙花_1080121
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關主協同觀察紙花墜落變化_1080121
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關主示範紙花形成要件_1080121
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學生預測不同紙花墜落變化_1080121
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關主讓學生觀察生活中飲品形成方式_1080121
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關主說明溶解現象_1080121
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學生觀察物體溶解過程_1080121
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學生體驗遇水則發_1080121
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關主示範索馬利方塊組合_1080121
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引導學生觀察多聯方塊的組合_1080121
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關主解釋方塊翻轉變_1080121
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讓學生預測旋轉翻轉變化_1080121
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關主示範長條圖的資料形成_1080121
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視障學生經由調整也能學習資料疊疊樂_1080121
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學生也是資料形成的一員_1080121
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學生預測資料其他的表示法_1080121
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視障學生觸摸磁鐵的反應_1080121
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關主使用揭示板說明生活中交通工具動力_1080121
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學生開心參與磁浮列車_1080121
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學生預測磁鐵同異極差別_1080121
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關主示範酸鹼反應產生_1080121
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關主讓學生觀察氣體產生反應_1080121
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學生解釋出聽到氣體發出聲音_1080121
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製作自己的自動充氣的氣球_1080121
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SAME靠關係的數學學習_1080121
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關主示範從圖形分辨相同處_1080121
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讓學生觀察圖形間相同條件_1080121
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學生嘗試預測尋找圖形共通處_1080121
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關主讓學生觀察結晶製備材料_1080121
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引導學生認識化學材料名稱_1080121
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以揭示板說明晶體形成方法_1080121
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讓學生觀察自己的晶靈傳奇_1080121
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益智魔術餘興節目_1080121
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讓學生觀察魔術變化_1080121
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學生對魔術變化感到嘖嘖稱奇_1080121
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學生踴躍觀賞氣氛熱絡_1080121
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學生打卡分享喜悅_1080121
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學生打卡和樂融融_1080121
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學生打卡高興溢於言表_1080121
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學生熱情參與_1080121
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讓學生填寫的回饋單採用特殊設計_1080121
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協助學生填答了解心得_1080121
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輔助學生表現其想法_1080121
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學生回饋闖關完體驗_1080121
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留言板讓參與人員分享心得_1080121
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抒發心得踴躍_1080121
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參與老師給予本活動鼓勵_1080121
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學生發揮創意表現感想_1080121
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來到眾所矚目的有獎徵答時間_1080121
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透過投影機呈現益智問答_1080121
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學生積極參與_1080121
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學生們都想答對獲得禮品_1080121
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回答問題也是幫助回想闖關內容_1080121
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學生參與問答好不快樂_1080121
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有獎徵答讓學生都有被增強機會_1080121
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透過增強讓學生都有正向支持_1080121
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本場次獎品贊助單位_1080121
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精美禮品為抽獎用_1080121
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豐富獎品獎落誰家_1080121
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人員唱名協助發送獎品_1080121
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本次大獎18台平板電腦_1080121
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幸運學生獲得大獎_1080121
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學生抽到大獎滿臉喜悅_1080121
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收穫滿滿的摸彩_1080121
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嘉義縣議員蒞臨參觀_1080121
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高師大蔡教授說明本活動意義與概念_1080121
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議員給予肯定_1080121
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教授與議員分享指教_1080121
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活動結束開會檢討_1080121
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嘉義特中主任給予人員肯定_1080121
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教授肯定人員表現精神_1080121
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省思活動整天心得_1080121
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提出問題與注意事項供往後參考_1080121
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遇到特殊案例解決與協助方式_1080121
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勉勵工作人員負責_1080121
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活動圓滿完成_1080121
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