【高師特教好Young】高師108-1學期特殊教育系(大學生)的身障活動分享

 「高師特教好Young」粉絲專頁主要分享國立高雄師範大學特殊教育學系大學部學生，參與各項「身心障礙」方面的學習、生活方面的成果。

    此專頁由國立高雄師範大學特殊教育學系蔡明富教授所創立，主要提供分享平台，讓高師特教系大學生們能夠即時知道學習及生活相關資訊。

• 特教協助 x 高雄少年及家庭法院_1090121
  高雄少年及家庭法院為協助特殊少年能夠多正義表達(避免因為身障特質影響表達)，與高師特教中心合作，如果遇特殊少年需要專業人士到庭協助時，高師特教中心會安排資深特教教師協助出庭個案的完整表達或陳述。在今天的參訪中，首先與高雄少法院的鍾院長、林庭長等會面，接著特教教師參訪院內問訊場地，最後另召開座談會，進行雙向溝通討論，有利未來特教專業如何協助特殊少年在法院的適切表達。各位大學部同學在高師求學期間，可多修習情障相關課程，未來有機會可幫助違規青少年。
  
  
  
  
• 2020特服隊 x 籌備辦理_1090109
  大二同學利用期末時間，與系主任討論2020年暑假特服隊的預計辦理時間及內容，提醒同學早日規劃活動，如果辦理內容能夠跟12年國教課綱的特殊教育相結合更佳。與特服隊幹部討論，看到同學熱心活動，除幫助弱勢，相信對自己未來特教專業也會有成長。
  
  
  
  
• 特教系學會 x 歡樂期末聚會_1090107
  這學期感謝系學會幹部(大三共24位)的協助，讓系學會工作能夠推動順利，相信系學會幹部在協助別人過程，自己也會有所成長。利用中午大家歡聚吃美食，讓期末聚會更歡樂，也同時鼓勵同學下學期繼續為系上工作持續努力。最後一張照片中，看到翊瑄同學在發餐點時，首先將餐點拿給主任，此正向社會行為值得鼓勵。
  
  
• 高師特教109級 x 畢業成果展_1090107
  星期二是109級畢業成果展的重要日子，感謝高師大吳連賞校長親臨會場致詞，特教系瓊珠老師等人的協助，讓此次畢業成果展受到好評。

   

   

   
   
• 108級大五實習返校座談 x 教甄注意事項_1081220
  大五實習學生每月返校一次，利用同學最後一次108級同學返校座談時間，鼓勵同學教甄要多留意高中職特教生態，如特教行政、學生排課、特教宣導等，有空也要撥時間留意特殊案例的輔導，增加自己專業知能。
  
  
  
  
• 兩份禮物 x 快樂聖誕節_1081219
  特教系聖誕Party中，抽到兩份禮物，一份是益智禮物(可防止老年痴呆)。一份是閱讀禮物(可增廣時下流行趣聞)。

• 特教系師培評鑑 x 第一次籌備會_1081219
  108年12月5日才歷經特教系的品保評鑑，特教系辦同仁接著準備迎接爾後的師培評鑑，今天大家討論重點在六大評鑑項目資料如何分工撰寫，及評鑑時程應注意事項。

• 特教系學會 x 準備社團評鑑_1081218
  今天早上系學會會長靖旻來到特教系館用心準備社團評鑑資料，前任系學會會長也前來關心準備狀況，從厚厚的資料夾中，發現個個資料飽滿，可見系學會平常的用心及努力，相信此次評鑑會獲得佳續。

• 高師特教系 x 聖誕晚會好Young_1081218
  特教系同學利用今天晚上舉辦聖誕party，同學們安排許多創意及遊戲活動歡度今年聖誕節，今晚氣氛非常好，系主任也帶禮物(準備一棟薑餅屋)一起來交換，希望手氣好一點，可以換大獎。

• 高師學生輔導會議 x 學生輔導管教辦法_1081211
  今天中午高師召開這學期學生輔導委員會，學校重量級行政人員全到場開會，其中諮復所教授提到學生輔導管教辦法的重要性，從發展性輔導(學習、行為、心理健康層面)、介入輔導(學輔中心)、處遇輔導(轉介精神醫療、特教中心)，分享大學的學校輔導工作宜重視三層級的輔導工作，各班級導師要事先做好學生初級輔導工作。各位大學部同學到國高中學校任教，輔導部門也相當重視三級預防的工作，對此議題，同學也要花些時間去瞭解。
  
  
  
  
• 高教品保評鑑 x 特教系_1081205
  今天高教評鑑中心來到高師進行品保的評鑑工作，從早上簡報、參觀場地至下午訪談，特教系經由三位評鑑委員的專業回饋，獲得許多寶貴意見，例如:系所空間安排、課程規劃及評量方式等，讓特教系未來有更多成長空間。各位大學部同學未來在學校擔任教職，學校會有特教評鑑，屆時同學也要學會整理資料供評鑑委員參考。此次評鑑工作也感謝幾位大學部同學協助，讓系上的評鑑工作能夠順利進行。
  
  
  
  
• 特教系品保評鑑 x 系院演練_1081204
  12月5日(星期四)將是高師大各系所品保評鑑的重要日子，利用今天的時間，特教系同仁動起來共同準備及演練明天的評鑑行程，從特教系至教育學院的資料擺設至如何接待委員，大家認真準備，期待12月5日的評鑑能夠有好成績。
  
  
   
• 與系主任有約 x 系所學生座談_1081203
  今天中午很高興能夠與大學部及研究所(特教碩班、聽語碩班及博士班)學生共同聚會討論，首先介紹系上目前提供哪些協助，以及特教系網站上有分享多元訊息，請同學有空上網點閱。另為讓同學即時知道特教相關訊息，系上特別成立「特高研質」(針對碩博班)、「高師特教好Young」(針對大學部)等FB粉絲專頁，提供同學參考。
  接著博班同學提出學科考疑慮、聽語碩班同學提出聘任新師資疑問、特教碩班同學提出撰寫碩士論文方向、特教系大學部同學反應系上辦理活動可以邀請碩博班同學共同參與，針對上述寶貴意見，系主任也給予適時回饋，讓今天午餐座談彼此有所交流，相信對系所學生的教育會有所幫助。
  
  
  
  
• 身障者畫展 x 2019國際身障宣導日_1081130
  今天(星期六)早上受邀參與教育部學特司主辦國際身障宣導活動開幕式(地點在台北國父紀念館)，主要展出學障、自閉、智障者等畫作，從中看到繪畫「新」世界。身障者的美術優勢能力，特教系大學部同學可從雙重特殊者角度去思考及學習，同學有機會多閱讀與雙重特殊學生有關的議題(如何發揮其潛能)，對自己教檢及教甄會有助益。

• 與系主任有約 x 大學部幹部_1081126
  利用星期二中午，特教系主任與大學部幹部聚會討論系上事情，有以下幾個重點:
  1.與系主任有約希望可以構成雙向的溝通，未來能舉辦讓非幹部同學參與之形式，全面瞭解系上問題以利解決。
  2.如有輔系、雙主修及其他課業問題，可隨時反應。
  3.主任講講現場特教教學評鑑現況供同學參考。
  4.系上「我特會教」之教學比賽，參與有助未來教甄。
  5.「特教好young」網站宣導。
  6.系上幹部給予回饋，希望可以有其他活動舉辦，例如: 特教咖啡屋。
  7.討論大學部同學希望舉辦哪些講座，有同學反應辦理分享教檢的準備方法
  8.大四畢業展討論。
  
  
• 桃特巧遇106級學姐 x 兼任行政工作_1081125
  今天到桃園特殊教育學校擔任評鑑委員，很高興遇見106級學姐蔡盷蓁老師，她目前在桃特的教務處擔任組長的行政工作。各位同學畢業任教時，如有機會兼任行政工作，也是一種學習及挑戰，對自己的生涯發展會有不同視野。
  
  
• 高師影像力培訓課程 x 特教系學生_1081124
  今天(星期日)在電算中心看到特教系同學認真參與: 製作影像的課程，藉此提昇自己的資訊專業能力。很高興假日看到特教系學生(陳姿儀、何佳蓉、黃伊穎及劉貞麟同學)參與電腦增能，未來擔任教職時，資訊處理能力相當重要，特教系同學利用假日充電，值得大家學習。

   

   
• 高師特教系學生 x 參與屏科大特教宣導_1081123
  屏東科技大學為慶祝95週年校慶，校方邀請高師特教中心共同協助辦理特教宣導，讓校慶增添「特教」味。高師總共有15名特教系大學生參加，特教系學生在不同關卡盡力協助(如: 寫/讀出您的礙、轉角遇到礙、情不自禁、導向您的礙等)，讓屏科大師生及校友體驗學障、肢障、情障、視障，獲得此次活動參與者的肯定。此次高師特教系學生的參與，有助於將所學內容應用在實際現場，是個難得的學習機會。如未參加同學有機會可以跟參加同學請教，累積自己不同的特教經驗，將有助教甄的準備(例如: 教甄委員會問同學在大學有何不一樣的特教學習經驗)。
  

• 特教系 x 品保評鑑籌備_1081122
  高師特教系將於今年12月5日接受品保評鑑，利用時間與系上工作同仁討論如何準備相關資料，及討論當天行程的安排。

• 與主任有約 X 大學部僑生、交換生及學伴_1081120
  今天晚上與來自馬來西亞、澳門、香港及大陸華中師大、西南師大的學生們聚會，首先介紹系上概況及特教網站內容。除了解學生們的學習狀況差異性，也關心學生在台灣的學習生活，也順便討論學生遇到的難題及處理。經由學生反應了解學生出現修課問題，多數同學也肯定台灣教授們的教學兼具理論性與實用性教學。

• 高師特教系特色招生營隊 x 嘉義女中 _1081106
  為吸引更多優秀高中學生就讀高師特教系，今天到嘉義女中辦理特色招生營隊。由高師特教系蔡明富主任率領團隊一起前往嘉義女中進行宣導，讓嘉義女中的學生能夠先認識高師大的科系及提供的特教資源，以利其安心規劃就學。在分享中鼓勵同學加入特教行列，除助人以外，另可開創自己獨特的價值。活動過程整個會場笑聲不斷，同學也分享透過此次講座，讓他們能夠更加認識大專特殊教育。最後，安排特教體驗活動，讓高中生實際體驗特教學生(學障、視障、情障學生)的困境，經由回饋單的回饋，參與嘉義女中學生肯定此次特殊教育營隊的意義及努力。
  此次活動中，特教系大學部同學的參與，有助其提昇帶領特教宣導的能力。近年來高中職特教教師甄試過程，也相當重視如何辦理特教宣導或入班宣導，同學實際參與特色招生營隊，有助增加其教學經驗與能力。

• 高中特教評鑑 x 桃園楊梅高中_1081104
  今天早上來到桃園市楊梅高中協助特教評鑑，關於學校的特推會議及紀錄、無障礙環境推動、行為問題功能介入方案、及IEP目標的擬訂與執行等，均是重要項目。各位特教系同學在特教系學習時，要留意上述主題。今天也很高興遇到在該校任教的何品儀學姐(103級)，相信她在準備高中特教評鑑資料是需要相當專業及辛苦的。

• 112級啦啦隊好樣的 x 創意精神獎_1081102
  高師65週年校慶，看到112級同學認真演出，不禁在操場按讚，果真不負眾望，同學努力獲得肯定。高師特教系同學學習也要發揮創意，創意可讓生活更有趣、美好，有機會可修習創造力教育課程。

• 協助特教宣導 x 教甄有加分_1081102
  高師資源教室在高師65週年校慶辦理特教宣導，讓更多師生認識特教學生。各位同學也要留意，目前高中職教甄題目，會請參與甄試者實際進行班級內的特教宣導，此次多位大學部同學參與特教中心辦理活動，未來對教甄會有所幫助。

• 加油得第一 x 特教112級啦啦隊_1081030
  星期三晚上十點了，特教系一年級學生仍努力練習校慶啦啦隊，展現班級團隊及合作的精神。一旁的學長姐帶來補品，讓大一學弟妹們，能夠補充體力。系學會幹部在協助啦啦隊的活動也不遺餘力，預祝此次校慶活動，特一的學生能夠獲得佳續。

• 高師特教系 x 高雄女中 x 招生宣導_1081029
  利用星期二時間，來到高雄女中進行大學招生宣導，除介紹高師大各學院外，特別針對特教系的招生及校內獎勵措施，讓雄女學生對高師特教系有所了解，並鼓勵學生至高師特教系就讀。最後，並安排學障及視障體驗等活動，讓雄女學生對特教有更深入體驗。

• 協助2019國際學術研討會 x 幫助自己_1081025
  高師特教中心連續三天辦理國際學術研討會，讓大二及大四協助研討會的同學，有機會碰到國際知名學者(美國、日本及加拿大)，此外，也有機會與碩博班同學共同合作，真是千載難逢的機會。未來教甄附上這些照片並加以說明協助經驗，相信對同學的教甄是很有幫助的。

• 打招呼 x 國立台東特教學校任教學姐_1081023
  在辦理2019國際特殊教育研討會中，巧遇特教系畢業系友張晏慈老師，目前在國立台東大學附屬特殊教育學校任教。晏慈老師碰到我及瓊珠老師，會保持微笑+主動打招呼，她能夠保持適切打招呼的禮儀，是一種社會技巧的具體實踐。特教系同學未來任教時，也要保持像學姐的精神，好的社會技巧將會讓您工作更順暢，同時讓師長覺得學姐很有禮貌。

• 高師大學生 x 2019特殊教育國際研討會_1081023
  今天特教系同學有機會參與高師特教中心主辦國際研討會，聆聽國外知名學者分享，有助增加自己的特教專業知識。大學部同學有機會參與研討會，是一個難得的學習經驗。

• 2019特殊教育國際研討會 x 相見歡_1081022
  由教育部委託高師特教中心辦理國際研討會，今天傍晚歡迎來自美國(Fred Spooner，國際知名重度障礙教育學者)、日本(Osamu Nagase，國際知名CRPD學者)及加拿大(Chih-Shen Lo，國際知名教育心理學者)學者到來，晚上大家一起聚會。大學部同學們，有機會可來參加研討會，聆聽大師級的演講，並瞭解國外特教發展趨勢。

• 三位學姐分享 x 桃園市鑑輔會_1081019
  今天到桃園市分享情障三項測驗工具研習，地點在桃園市東門國小(桃園市鑑輔會設立地點)，巧遇三位高師特教系學姐也參與工具研習，分別為吳巧薏(福豐國中)、翁敬宜(福豐國中)及陳欣吟(大崗國中)，三位學姐已教學年資近五年，她們也提供諸多寶貴經驗給學弟妹們:
  一、多多增加自己的教學經驗，經由參與身障團體學會志工或教學活動，以利累積自己的教學經驗。
  二、有機會參與縣市辦理的教材教具分享會，可向資深教師學習不同教學方法。
  三、修習各科教材教法，學習如何調整教材能力。
  四、教檢出現多題資優考題，學弟妹們要增加自己資優領域專業知識。

• 高師特教制服日 x 人山人海_1081016
  今晚高師特教系全體學生在活動中心二樓，盡情表演活動，讓大家彼此認識。同學們個個身懷絕技，發揮自己才能，讓此次制服日活動圓滿成功。

• 《特教來了-大學系列》X「我特會教」試教競賽_1081016
  為協助特教系學生們試教知能，108學年度上學期辦理「我特會教」活動，及早讓特教系同學們有試教經驗，以提昇學生提昇教檢的試教能力。

• 特教新生週 x 學習與生涯分享_1081008
  

高師特教系為協助今年大一新生的輔導，今天中午特別安排「大一新生的學習與生涯規劃」分享，此次邀請96級王冠中學長回校分享。學長從個人學習經驗、教甄經驗至學校教學等方面，分享個人生活經驗，鼓勵學弟妹們要努力充實自己、及早做好未來生涯準備(如擔任教師或其它行業)。

• 108-1高師特教系週會 x 國家考試經驗分享_1081004
  今天系週會很高興能夠邀請高雄市特教科侯亭妤專員，分享國家考試經驗。在開始前，系主任分享畢業學長姐的寶貴經驗(如增加高中職教學與行政經驗、高中職間接服務能力等)，並進行現場有獎徵答，鼓勵學生應多培養實際教學與輔導個案的經驗(目前教甄很重視實際教學經驗)。接著由侯專員分享如何準備國家考試，從心理建設至答題技巧等，傳授多種考試準備策略，並分享高雄市特殊教育行政概況，讓特教系同學們對特教行政多些認識，演講過程也提供職場的溝通問題，例如如何與家長溝通，讓大學生們有實際演練教甄的口試機會。最後，頒發感謝狀給講者，並進行大合照。

• 北區高中任教學姐 x 相見歡 x 教甄回饋_1081003
  今天到台師大分享「高中職學生社會行為評量表」，有多名北區高中職教師參與，其中106級蔡宜庭(桃園大園高中任教)、107級郭盈君(新北海山高中任教)學姐也參與此次研習，兩位學姐們對目前北區教甄經驗提供回饋: (一)多參與高中職的實際任教及行政實習經驗。(二)具備實際現場輔導特殊個案的經驗(如:拒學症等如何協助)。(三)高中職特教師要具備間接服務經驗，例如:了解如何召開個案會議、入班特教宣導等。(四)特殊需求領域課程教學的重要性(教甄題目)。(五)瞭解高中職各種特教班別的課程設計及教學生態。

• 高雄少年及家事法院參訪 x 特教專業獲肯定_1081002
  今天早上高雄市少年及家事法院來特教系進行交流，由少年法庭林清吟庭長帶領同仁到高師特教系及特教中心。因應「少年事件處理法」第三條之1規定: 少年因精神或其他心智障礙無法為完全之陳述者，必要時，得請兒童及少年心理衛生或其他專業人士協助(108年6月19日公布)。林庭長希望有機會跟特教系及特教中心合作，未來如果遇到非行少年被帶到少年法院時，由於案主可能具身心障礙特質，需要特教專業協助其詢問個案。各位特教系同學們，特教的專業性是獲得肯定，學習特教可讓您具備專業，未來可將自己學習專業運用在不同領域。

• 109級同學協助 x 澳門教師研習_1080930
  澳門到高師參與三天的特教研習，每天緊湊行程，大家過得相當充實。最後一天的晚上課程，大家觀看三天的辦理成果影片，對學習畫下句點。此次活動成果影片要感謝109級承憲同學協助剪接影片，他利用假日時間，無怨無悔的用心剪接影片，也獲得澳門師長們的肯定。利用視聽媒體將成果展現，是相當重要的，未來特教系同學也要多充實自己在生活科技的能力。
  

• 澳門教師及修女參訪 x 高師特教系館_1080929
  澳門教師們利用時間到高師進修融合教育，星期日下午利用時間到特教系館參觀及交流，除了澳門化地瑪聖母女子學校的劉校長帶領校內教師團隊參訪外，兩位高齡修女也一同來參訪及學習，兩位修女年齡均為80歲以上，其好學精神值得敬佩。經由此次實地參訪，高師特教系的師資培育重點及設立碩博班，有助讓外人更加認識高師特教系。

• 110級同學好棒 x 協助澳門融合師資培訓_1080929
  特教系同學除了在學校課業學習以外，如何增加自己接觸特教經驗是相當重要。今天來自百名澳門化地瑪聖母女子學校的教師們，在高師大行政大樓參與特教培訓，大三的佳蓉及揚裕同學利用假日協助特教中心辦理此次活動，兩位同學參與後，分享此次活動中，學到很不一樣的經驗: (一)有機會了解澳門學校推展融合教育的現況，以及學校教育資源如何協助特教學生。(二)在協助特教中心辦理研習過程，學習如何面對不同情境，立即具有問題解決能力。兩位同學未來在教甄時，具有協助國外辦理特殊教育經驗，相信會有很大的幫助。

• 澳門教師培訓 x 90級學長分享_1080929
  澳門教師來台參與融合教育教師培訓，今天很高興遇到90級學長黃偉豪同學(協助分享視障教育議題)，偉豪學長畢業後，十幾年長期投入視障者的教育工作。學長對特教系大學學弟妹的勉勵如下: (一)多充實自己的專業知能，及增加自己與人溝通能力(因擔任巡迴輔導需要與各校老師溝通)。(二)協助特教學生時，科技輔具扮演重要角色，要多接觸新科技。

• 澳門教師來台 x 教師特教培訓_1080928
  高師特教中心接受澳門教育單位委託辦理融合教師的師資培訓，在教師節期間(108.9.28~9.30)辦理澳門化地瑪聖母女子學校全體教師的特殊教育培訓工作，將近100名澳門教師來到高師參與培訓，感謝吳連賞校長、王政彥副校長致詞勉勵，也要特別感謝特教系師長們(李永昌、黃桂君、王瓊珠、蔡明富、劉萌容、吳佩芳、朱淑玲、鄭臻貞等教授)共同參與培訓，對高師特教系及特教中心的師資培育工作向海外推展，邁開一大步。

   

   
   
• 高師特教系學姐 x 高市SBASC測驗工具研習_1080922
  今天在小港高中辦理國中小學生社會行為評量系統研習，巧遇102級黃馨慧老師，馨慧於今年從桃園調至高雄市六龜高中(國中部)，擔任資源教班學工作。學姐建議學弟妹們要記得: 把握機會到高中職實習的機會、修習輔系增加自己專業能力(或參與証照考試)及學習與人溝通技巧(以利與國高中教師溝通)。

• 海亮集團台灣辦事處 x 特殊教育推展_1080911
  星期三上午，海亮集團駐台灣辦事處的主管到高師特教系參訪，此行程感謝系瓊珠老師引廌，在討論過程，發現此集團在浙江杭州投入特教教育辦學工作(特別在學前特教及相關專業團隊協助)，希望與高師大特教系有合作的機會。目前此單位辦理多樣的融合教育學校與課程，各位同學可留意，除台灣就業市場外，其它地區的就業趨勢及市場也要留意。特教教育是一門值得投入行業，請各位同學要把握機會，在高師大多跟教授們學習，以奠定特殊教育的教學知能。

   

   

   
• 澳門教育暨青年局 x 特教系學姐_1080910
  

由於到澳門講學，順道拜訪澳門教育暨青年局的特教教育負責人員蔡小姐，另也看到96級特教系學姐雪媛老師在局裡面工作，雪媛老師在高師特教系讓讀時，我剛好擔任她的導師，很高興她 在澳門的特殊教育工作愉快。目前澳門的特殊教育也正在起步，如果有興趣的同學，可以跟系上澳門的同學聊聊澳門的教育發展，說不定有機會到澳門擔任特教教師。

• 特殊教育素養範例命題 x 教檢_1080905
  

今天早上到國教院參與最後一次的素養範例命題，參與教授們針對命題的資料進行審視，在彼此腦力激盪，讓命題範例更完整，以供未來命題教授參考。
提醒特教系同學們。108年入學的特教系學生，在教檢考題方面，考題方向將朝向核心素養的考題，考題設計將有重大變革。同學要及早準備，及早面對108課綱核心素養的學習精神，將所學應用在教學情境之中。另提醒同學在修課時，修習資優的課程亦是重要，因為資優領域題目也會納入考科的題目。

• 高師特教系迎新晚會 x 系學會_1080902
  今天晚上六點半至八點半間為各系迎新晚會，大三系學會的學長姐們(共13名)利用晚上時間，在教育大樓1403教室，協助帶領大一新生進行互相認識，花費相當多心思，相信學長姐們的熱忱可以感動大一的新生，有助未來進行助人的工作。最後，期勉大一新生未來可參與系學會或相關社團，提昇自己與人互動的能力。

• 高師特教系大學部工作會議 x 認真討論_1080902
  為協助高師特教系系務順利推動，除每月有辦理特教系會議外(全體特教教師參與)，特教系辦公室同仁於每月特教系會議召開之前，系主任與特教系辦同仁會先行開會，掌握系上相關議題，以利特教系務推展。如果大學部同學們有任何議題，可隨時向系辦反應，我們可以盡快協助大家。

• 高師特教系大學生 x 家長懇親及新生說明會_1080901
  高師特教系在星期日(九月一日)下午辦理今年新生的說明會，首先於下午兩點半召開家長的親師座談會(系館7414教室)，今年家長來了將近五十名，參與熱絡，親師座談會重點包括: 高師王副校長到場關心家長，並勉勵家長。接著由系主任介紹高師特教系行政、課程、生涯發展及相關資源(高師特教系網站、高師特教好Young粉絲專頁)，接著由導師黃桂君教授分享帶領大學生的經驗，讓家長收穫滿滿。

  下午同時在系館7412教室辦理大一學生說明會，首先由系學會幹部介紹系上資源，接著由系主任介紹修習特教系相關事項，然後由班導黃桂君老師入班與同學說明到大學就讀注意事項。

  最後，高師大吳連賞校長來特教系勉勵各位家長，首先說明高師大具有多項優勢(地理環境、學生表現)，期勉家長讓子女安心在高師讀書，特教系的就業率甚高，恭喜各位家長的子女能夠來到高師就讀。

   

   

• 國教院 x 特教素養範例命題_1080827
  今天到台師參加命題會議，未來教檢命題將朝向核心素養取向，暑假參與多次範例命題，十二年課綱實施後，特教系學生的學習不能僅止於知識獲得，要能夠將所學運用在學校生活情境。各位特教系同學在學習上，可多增加自己在現場教學實務經驗。未來系主任將會安排多元學習課程，並讓同學有機會多接觸教學實務現場，增加同學教學能力。

• 教甄秘訣 x 94級學姐分享_1080802
  

嘉縣特教資源中心辦理情障學生鑑定研習，當天畢業生邱惠姿老師(任教朴子國中)也前往參與此次研習，惠姿老師研習過程認真參與情障個案鑑定實作的練習與討論。研習課後時間，我與惠姿老師聊聊任教經驗，並請她回饋給系上發展及學弟妹教甄的看法，惠姿老師很熱心分享這幾年教學及帶領實習生的經驗，以及給學弟妹的寶貴意見，特教系同學要特別留意: 

一、目前嘉義縣已有幾年未招聘特教教師，傾向給師範大學提供公費生名額(於大三或大四提供)，畢業後，直接到嘉義縣的國中任教。過去我曾接觸嘉縣的資優公費生(特教系學生+修習數學學分)，目前在民雄國中資優班任教，今年則有一位身障專長的公費生。未來我(系主任)會盡量向縣市爭取公費名額，如果爭取成功，大家可前來參與甄選，有機會成為公費生。
二、某些師大學生很團結，同學們會組成讀書會，從讀書到試教均相當團結合作，學弟妹要加油了!
三、在大學的求學過程，要盡量累積試教經驗，不要等到大四的實習課才開始累積實際教學經驗，愈早有教學經驗愈佳。未來我也會加強各位同學的教學經驗，邀請資深教師給予同學提供試教經驗。

• 高師特教系 x 教檢獲佳績_1080801
  

高師特教系學生於108年參與第二次教師檢定，通過率達98%，獲得不錯佳績。感謝高師特教系教師的教導及學生的努力，希望同學能夠再接再厲，實習後能夠通過教甄。

• 高師特教系主管交接 x 任重道遠_1080731

• 考上台東教甄 x 參與營隊活動_1080724

• 優秀學長 x 智優者聯盟營隊_1080722
  今天在左營國中辦理國中資優營隊，感謝96級黃玠維學長（擔任左營國中特教組長，八月一日即將就任學務主任）協助提供場地，92級黃孟筠學長（任教於陽明國中）前來探視，相談甚歡。
  

• 核心素養 x 教師檢定_1080719
  因應108國教課綱推動，國家教育研究院在特教系學生在大五實習前，將先行辦理教師檢定。今天參與命題研發，主要討論未來特殊教育檢定的科目，除選擇題、問答題外，綜合題型是此次討論重點，未來命題方向，朝向核心素養的指標方向，題目不再以單一指標為主，題目有可能出現跨指標，評量學生學習內容不再以單一知識為主，強調所學，如何進行現埸問題解決，需對題目給予批判，並提出個人看法（需有理論支持）。

  在此提醒特教系學生，在學習時，除課本知識外，多了解時事、教學情境的相關特教議題，以活用知識，達到符合核心素養的目標。

  
  

• 107級學姐 x 教甄經驗分享_1080707
  今年剛考上明陽中學的莊庭卉學姐，利用空檔時間協助國教署國中資優生營隊的輔導員，她有好幾年協助辦理資優營隊的經驗。

  在今天會面中，我請庭卉學姐分享教甄經驗，她提供以下寶貴經驗供大家參考: 
  1.熟悉十二年國教議題
  2.了解特教行政工作內容
  3.學生緊急事件處理流程與作法（性平事件、拒學等）
  4.多詢問學長姐了解資訊（各縣市的差別或資訊等）
  5.實習期間多紀錄（學生的狀況，處理過程等）

  以上寶貴資訊，可供學弟妹們參考，未來有機會再請庭卉學姐跟大家面對面討論。

   

   

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